La lecture approfondie de l'oeuvre de ce linguiste pragmatique français (1920-2012) a constitué une étape essentielle pour la mise au point d'une technique de lecture plus rapide de textes rédigés en langue de spécialité (anglais) à destination d'ingénieurs (agronomie, textile, horticulture) et de bacheliers en chimie clinique, en architecture des jardins et du paysage, en horticulture et dans une formation de mastère en architecture du paysage. (Belgique francophone, enseignement supérieur de niveau universitaire en Haute École). Ce recueil assemble des essais dans lesquels plusieurs des apports que j'en ai retirés sont détaillés.
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